舞蹈的评语

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编帮大家整理的舞蹈的评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈的评语

舞蹈的评语1

1、论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究价值。

2、该文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

3、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。

4、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

5、文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

6、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

7、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

8、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

9、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

10、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

11、该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的`能力较差强。

12、文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

13、文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

14、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

15、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。格式基本规范,选题贴合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证资料与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本到达毕业论文的基本要求。

16、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文资料紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自我创新的东西还不多。总体上贴合毕业论文要求。

17、该文选题贴合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文资料较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本贴合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

18、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。

舞蹈的评语2

1) 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲"悄悄话"、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

2) 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

3) 你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢? 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

4) 你是我们班上的"小才女",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

5) 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

6) "真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

7) 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

8) 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!

9) 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

10) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创造性"的'发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

11) 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

12) "真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

13) 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?"一个人的力量小,集体的力量大无比!

14) 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

15) 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说"悄悄话",那就更棒了。

16) 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

17) 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

18) 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

19) 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话"虚心使人进步,骄傲使人落后"聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

20) 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

21) 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

22) 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

23) 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

24) 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

25) 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

26) 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

27) 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

28) 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

29) 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

30) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

舞蹈的评语3

1、唐睿珊第一期上表演班,你的表现老师很满意,基本掌握技巧动作的要领,坚持下去,你会收获更多惊喜!

2、方瑜晴老师发现本学期你的进步真多:腰进步明显,表现力进步明显,胆子大了一些┈┈当老师看到你一个人跳《好一朵小兰花》时,老师觉得你真的太了不起了,太棒了!

3、邵晨晓你是一个学舞蹈天赋很高的孩子,加上你对舞蹈浓厚的兴趣,你会越来越出色!

4、郑雨清聪明的你学好舞蹈是一件简单的事,第一期上表演班的表现老师甚是满意,坚持下去,你会有质的飞跃。

5、严谨上小学的你总是告诉老师作业多,任务重,让舞蹈成为你紧张学习的调味品好吗?跳舞不但可以塑造形体,拥有高雅气质,还可以强身健体哦!

6、伍冰洁你的所有表现老师都满意,如果胆子大一点,表情美一点,老师就很满意了!

7、唐诗秋你的软度和开度全班最好,其他各方面都比上一期进步,如果管好你的.小嘴巴,你评“一周之星”的机会一定会更多,你说对吗?

8、胡?F茜你的自信和大胆是老师最欣赏的,通过几年的舞蹈培训,你的各方面能力已是班上的佼佼者,但要学的东西还很多,千万别骄傲哦!

9、方璐芳你的吃苦耐劳精神让老师佩服不已,不怕累不怕痛是学舞蹈最需要的精神,你已经拥有了他,一切将迎刃而解,所以你的进步是飞速的,老师祝贺你。

10、徐佳苗小巧的你,动作轻巧可爱,叉和腰更是美得不得了,你是学舞蹈的好苗子,继续努力,你会更出彩。

11、陆斐懂事、认真、努力的你老师特别喜欢,老师最喜欢看你表演舞蹈组合,天真、活泼、可爱。加强自己的基本功练习,争取更大的进步。

12、江敏对舞蹈的热爱使你坚持到现在,在坚持的过程中,你也在收获,看,你现在的基本功,你现在的表演才能,和你初次到中心学舞蹈的小江敏相比,你已成为出色的小舞星了!

13、程方认真、懂事的你上课表现好,再大胆一点,基本功再努力一点,你的收获会更大。

14、王方乐怡第一期上表演班,你的表现老师很满意,技巧动作基本掌握要领,继续练习,争取更大进步!15、王艺旋认真、努力是你给老师的第一印象,对舞蹈的热爱使你跳舞的状态越来越好,要持之以恒,方能收获更多!

舞蹈的评语4

1、李巧玲

你的认真和努力让老师深深感动,所以你的进步总是最快的,我们班里,你最先学会元宝腰滚,你最先把肩肘倒立完成,等等,你让老师看到兴趣对你的激励。更大胆一点,你会更出色!

2、王蕴柳

你是一名学舞蹈的小天使,大大的眼睛特别有表现力,跳起组合时带上美丽的微笑,你是灿烂的小舞星。更大胆一点,更自信一点,你会更出色!

3、吕可千

你的软度和开度都非常好,学好舞蹈对你来说是一件很简单的事,瞧:才刚开始学,你就能独立地顶大腰,横叉下得也是直直的,这是多好的条件啊!可惜,老师总是见不到你,有一点遗憾哦!

4、李瑜婷

你的表现总是让老师赞叹不已,不用说,你的表现力是棒棒的,你的.基本功练习也是最努力的,继续加油,千万别骄傲哦!

5、俞钰洁

认真、可爱的你老师特别喜欢,你的舞蹈记忆能力特别突出,蒙族舞的硬腕掌握得特别好,特别是你的大胆和自信,老师非常欣赏。

6、许一吟

这学期你的腰和叉都进步了,舞蹈组合跳得更美了。更让老师高兴的是:你总会主动地举手要当小老师,你真的进步了!

7、方安然

你的活泼会感染到全班同学和老师,你跳组合时也带上了这份快乐,当然也就跳得非常成功,加油,争取在快乐中把你的胯练得更开,那时你会更快乐!

8、石静涵

在我们班你是小妹妹,但你每一项都可以和大姐姐们媲美,真的很了不起,你真的很棒!

9、钱然

自信、大胆、活泼的钱然学舞蹈也非常成功,无论是腰部能力还是腿部的开度都进步明显,加油,争取更大进步,给老师更大惊喜好吗?

10、王凯鹰

当老师看到凯鹰元宝腰滚非常从容、自如地完成时,老师觉得真是太伟大了,凯鹰进步了,无论是基本功还是舞蹈表演都进步了。再大胆、自信一点,你会收获更多!

舞蹈评语大全

幼儿宝宝班

1、胡少仪

安静、乖巧的你,表现总是最好的,如果胆子更大一点,表现更主动一点,你会更棒!

2、王滢

你的接受能力特别好,舞蹈动作到位、舒展、漂亮,表情甜甜的,老师真喜欢。以后争取不缺课好吗?

3、毛叙

你的大腰是我们班的佼佼者,其他各个方面都很突出,老师祝贺你!如果你能管好自己的小嘴巴,老师更喜欢了!

4、方紫凝

每当老师看到你开心地来上课,老师也非常快乐,你跳舞的时候真好看,如果笑眯眯地跳,那就更美了,紫凝,对老师笑一笑吧!

5、李涵

你认真、自信又大胆,所以表现也特别突出,你真的很棒哦!

6、王慜儿

老师发现你的进步最大,经过努力,你已经能下小腰,顶大腰也能顶得又高又圆。继续加油!

7、吴乐怡

看到认真、聪明的你,老师就喜欢。所以你的进步特别大,一定要坚持哦!更大的进步等着你!

8、郑心禾

你特别聪明和能干,你也特别喜欢当小老师,哇,你当老师时的动作是又到位,又漂亮。能不能不当老师时也主动、开心地跳舞?

9、姜钰琪

你的舞姿特别美,可惜老师见到你的机会太少了,好遗憾哦!

10、廖陈晔

主动、大方的你舞蹈学得真不错,无论是基本功还是舞蹈组合表演,老师对你总是非常满意,继续加油!

11、徐卓雅

你是我们班最小的宝宝,也是非常大胆、独立的小宝宝,有如此浓厚的舞蹈兴趣,

你一定会成为一名可爱的小舞星!

12、詹雨楠

你学舞蹈的悟性很好,兴趣也很高,老师特别喜欢,在家你也跳舞吗?有空多跳跳吧,你会更有收获!

舞蹈的评语5

1、该生热爱祖国,热爱学校,自入校以来,积极参加学校组织的各项活动,平时学习刻苦努力,一丝不苟,在校期间遵守校纪班规,与班上同学关系融洽,团结同学,品德端正,学习劲足,如此长久,该生定能取得成功。

2、你是个活泼可爱、机灵美丽的女孩。对人热情大方,踏实肯干。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题,但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

3、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

4、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

5、你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

6、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

7、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

8、文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲穷千里目,更上一层楼。”相信你在新学年能保持良好的学习势头,能迎接更大的挑战。

9、该生德、智、体、美、劳全面发展,团结同学,尊敬师长,学习刻苦,成绩优异,热爱劳动和体育运动,心理健康,朝气蓬勃,是一个优秀的好学生。

10、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

11、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的'好学生。

12、你是个懂事的孩子,平日里与你交流,你听得进去。学习要积极,老师希望你改掉贪玩的习惯,家里要听妈妈的话,懂得体谅,做一个更优秀的孩子。

13、该生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产常。自入校以来,遵守校规校纪,遵守法律法规,努力学习,勤思好学,乐于探究积极参与校的组织活动热爱团体,团结同学互相帮助,关心他人,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

14、你是一个善良的孩子。你团级同学,尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话,容易分心。学习上要讲究策略,合理分配各个科目的学习时间,提高学习效率。

15、你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

16、该生学习刻苦认真,思维敏捷,团结同学,尊敬师长,热爱班集体。学习上一丝不苟,成绩优异,是同学的榜样,老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

17、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

18、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

19、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

20、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

舞蹈的评语6

小小的你很棒,上课表现力特别出色。老师很欣赏你,特别是你的开软度有所提高,希望大家能看到你更优秀的表现,加油哦!

听话而又灵巧的你经过这一期的学习,你的进步很大,上课的主动性有明显的提高,老师也为你高兴。下学期继续努力!

小朋友你很可爱,动作协调性有飞速增长,但是老师希望你上课注意力能再集中点,这样对于你的学习会更加有利,希望下期更加棒!

你的舞蹈动作的模仿能力很强,上课的表现力也很好、老师希望你能成为一名小舞蹈演员哦!继续加油!

在班里比较懂事的小学员。舞蹈的音乐节奏感和开软度都比较强。下学期老师希望能看到你更加优秀的表现哦!

可爱的你很棒,你的接受能力也比较强,如你上课的注意力能再集中点,老师更喜欢你哦,继续加油!

文静而又带点巧皮的你经过这期的舞蹈培训,你的协调能力、模仿能力都有很大提高,我相信你的爸爸妈妈也为你高兴!

幼小的你很可爱,在班里虽小但是很认真,对舞蹈动作的模仿能力比较强。老师也特别的关注你,以后能看到你表现更好的一面哦!

小朋友在班里是比较不错的小学员,上课的积极性也很高。是班里的小老师,大家都非常欣赏你,在平时也希望能多多与小朋友交流。

小而精灵的你在这期的学习中,表现不错,能敢于表现自己。这点老师很喜欢,老师相信以后你会更加出色!成为一名小舞蹈家哦!

你是老师印象最深的小学员,你的模仿能力有很大提高,这点妈妈也很为你高兴。希望学舞蹈让你变得自信、挺拔!`

上课认真、自信的你。是学舞蹈的好苗子。因为经一期的学习,你的进步飞速。老师相信你会成为一个不错的小舞蹈演员哦!

可爱的你,在这期学习中,进步非常大,动作的协调性表现明显。在上课老师希望你能再大胆点,敢于表现自己。加油哦!

幼小的你很可爱哦,在班里虽小,但是表现力很棒,也非常受老师与小朋友的欢迎。小老师当的也不错,下期希望能看到你更出色的一面!

灵活的你进步很大,舞蹈动作的接受能力比较强,老师也希望你能多积极地表现自己。下期更加努力哦!

你有很不一般的.表现,比以前更加自信了,是班里的小棒样,上课积极性很高。你是个学舞蹈的好苗子。继续努力哦!

你是个非常机灵的小朋友,主动性强,你的开软度有很大进步。如果上课你能适当约束爱动的习惯,这样你的表现会更加突出!希望下期更出色!

文静的你各方面表现都比较好,在班里是冒尖的小学员。开软度也不错,但上课能大胆点,爱于表现自己,这样更棒!

你的舞蹈基础很不错,自信的你上课也很认真。老师希望你能一直保持下去。表现出更好的成绩。 6、刘子涵:你有很不错的舞蹈条件,你的开软度与表现力都有明显的提高,是班里比较出色的学员,继续努力!

这一期你上课有不一般的表现,各方面都有很大进步,小朋友也以你为目标,相信你会是位不错的小舞蹈演员。

你有很好的舞蹈天赋,软度进步明显,而且老师发现你的独立性也很强。很棒哦!如你能再大胆点,会更出色!

你个性很强,表现力有飞快进步,在班里小老师当的也不错,但老师也希望你下学期能继续坚持。

文静的你上课比较认真,经这期的学习,表现力有很大进步,老师希望你的胆子能再大点。爱于与老师、小朋友交流。这样更受欢迎!

可爱好动的你是班里的小开心果,舞蹈的协调力与表现力都有进步,你的独立性也很强。但是在下期学习中你的开软度要进一步提高。继续保持哦!

在本期学习中你的表现不错,舞蹈的节奏感有所提高,如果你的动作能钢硬点这样会更优美。这样大家会更欣赏你!

在班里你是个懂事的小学员,不管是软度还是表现力都有进步。老师希望你对舞蹈的兴趣有大增。下期加油!

文静的你,老师特别关注你,你的动作协调性与接受能力都有进步,这点妈妈也为你高兴,要更棒还要继续努力哦!

你有很好的舞蹈基础,你的体形很不错,上课也非常认真,开软度也比校棒,老师希望你能成为一名小舞蹈演员!

懂事的你表现很不错,你的舞蹈动作与音乐节奏感都比较到位,老师也发现你的自主性增强了,继续加油哦!

你表现很突出,你的协调性与展示能力都有很大进步,你也非常好强,老师希望你一直能保持下去,继续加油哦!

精灵的你大家都很喜欢你,在本期中你的进步特别明显,你的自我约束能力有很大进步,不再是宝宝班的你了,你的舞蹈表现力也有一定的进步。继续加油哦!!

内向而又听话的你是上课很认真。表现力也不错,总体你是有进步的,因你的舞蹈基础比较浅溥,所以你的开软度要加强哦!

经这期的舞蹈学习,你有明显的进步,特别是音乐的节奏感,但是你要多加强软度,希望你期再努力!

你是班里的佼佼者,你的自身条件很不错,很适合跳舞蹈,老师很希望你能成为一名出色的小舞蹈演员!

文静的你上课认真、主动,舞蹈动作也很到位,你软度进步明显。继续保持哦!

你是个接爱能力非常强的小朋友,你的开软度有很大提高,老师希望你能一直学舞蹈,使你的各方面素质都很出色!

你是班里最小的学员,但是你的成绩很棒,你的节奏感比较强。老师很欣赏你这点,希望继续加油!

你有很好的舞蹈基础,你的反应力很强,这是你的一大优点。相信你能成为一名不错的舞蹈小演员。

在一期的学习中,你的各方面表现都有大速增长,上课的积极性也很高,下期等待你更好的成绩!

你的自身条件比较优越,上课表现力很突出,这是小朋友都要向你学习的。但平时要多加强腰部软度哦!

小小的你,音乐节奏感比较强,但在舞蹈组合展示方面,要更加大胆哦!在下期期待你更好的表现!

听话的你上课主动、认真,在初步接触拉丁的你还不错,特别是扭动胯部与手的配合比较协调。下期等待你更出色的成绩哦!

经一期的舞蹈学习,你的感悟性很强,上课也非常有激情。继续保持!希望以后表现出更好的成绩。

伦巴的其础动作你掌握的还不错,上课积极性也很强,身体与胯的配合也相当不错,老师希望你对舞蹈的兴趣更深。

你是班里表现不错的也是唯一的男孩,对拉丁的基础律动掌握特别好。老师希望你能一直学下去,继续努力!

在班里对于拉丁的基础入门动作,你是学的最标准的一个,特别是全身的扭动与协调性。我相信在拉丁舞中你会出很不错的成绩!

你的领悟性很强,在伦巴基本舞步中你练的还不错,而且在这期中老师发现你的体形也比以前更适合跳舞了。继续向目标前进哦!

你有着优越的体形,在伦巴的基础练习中,你有着十足的动感与激情。这是在拉丁最需要的。下期继续表现你更好的一面。

在基础入门伦巴的动作中,你的胯部扭动与音乐节奏配合比较不错,但是你要多加强身体的协调性,你有着非常漂亮的脸蛋如你能再自信点,会更加突出!

你是班里比较小的学员,初步接触拉丁的你进步比较明显,特别是身体与胯部的扭动协调了很多,但是你还得加油!

你的体形条件不错,比较适合跳拉丁,你的进步也很大,但是你还要多加胯部的律动。下期加油!

舞蹈的评语7

1. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

2. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

3. 张亮:老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进、自尊自强的张亮能斗志昂扬、精神抖擞向我们走来!

4. 黄伟基 你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5. 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的`!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

6. “人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。苏老师想对你说:“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

7. 你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学习态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复习与巩固,学习上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点,要有战胜困难的决心。

8. 你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

9. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

10. ×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间,各科都有很大的进步!

舞蹈的评语8

1.何姝阳:在班里你是个懂事的小学员,不管是软度还是表现力都有进步。老师希望你对舞蹈的兴趣有大增。下期加油!

2.章凯晴:文静的你,老师特别关注你,你的动作协调性与接受能力都有进步,这点妈妈也为你高兴,要更棒还要继续努力哦!

3.王想:你有很好的舞蹈基础,你的体形很不错,上课也非常认真,开软度也比校棒,老师希望你能成为一名小舞蹈演员!

4、.董嘉怡:懂事的你表现很不错,你的舞蹈动作与音乐节奏感都比较到位,老师也发现你的自主性增强了,继续加油哦!

5.章宝颖:你表现很突出,你的协调性与展示能力都有很大进步,你也非常好强,老师希望你一直能保持下去,继续加油哦!

6、余晓琴:精灵的你大家都很喜欢你,在本期中你的进步特别明显,你的自我约束能力有很大进步,不再是宝宝班的你了,你的舞蹈表现力也有一定的进步。继续加油哦!!

7、胡卓群:内向而又听话的你是上课很认真。表现力也不错,总体你是有进步的`,因你的舞蹈基础比较浅溥,所以你的开软度要加强哦!

8、鲁春燕:经这期的舞蹈学习,你有明显的进步,特别是音乐的节奏感,但是你要多加强软度,希望你期再努力!

9、王戎玉:你是班里的佼佼者,你的自身条件很不错,很适合跳舞蹈,老师很希望你能成为一名出色的小舞蹈演员!

10、张一奇:文静的你上课认真、主动,舞蹈动作也很到位,你软度进步明显。继续保持哦!

11、余宣:你是个接爱能力非常强的小朋友,你的开软度有很大提高,老师希望你能一直学舞蹈,使你的各方面素质都很出色!

12、胡敬寒:你是班里最小的学员,但是你的成绩很棒,你的节奏感比较强。老师很欣赏你这点,希望继续加油!

13、郑芷瑶:你有很好的舞蹈基础,你的反应力很强,这是你的一大优点。相信你能成为一名不错的舞蹈小演员。

14、陈雯:在一期的学习中,你的各方面表现都有大速增长,上课的积极性也很高,下期等待你更好的成绩!

15、商晓晗:你的自身条件比较优越,上课表现力很突出,这是小朋友都要向你学习的。但平时要多加强腰部软度哦!

16、徐巧姝:小小的你,音乐节奏感比较强,但在舞蹈组合展示方面,要更加大胆哦!在下期期待你更好的表现!

舞蹈的评语9

1、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

2、学习态度比较认真,严格遵守校纪校规。能在规定的'时间内完成课题设计,并较好地到达了任务书所提出的要求。演示效果良好。论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。推荐毕业设计评为良好。

3、该生能圆满地完成毕业设计任务,方案合理,方法正确,能综合运用所学知识分析和解决实际问题。毕业设计过程中态度端正,勤奋刻苦,论文论点正确,论证充分,软件设计贴合工程规范,文档及程序清单齐全。推荐毕业设计评为优秀。

4、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

5、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

舞蹈的评语10

1. 你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

2. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

3. 你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

4. 你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

5. 你是一位自觉、听话、聪明的女孩,能守纪律、懂礼貌、爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学习上,要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学习上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。

6. 你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

7. 你是一位乖巧、懂事、朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学习不够灵活,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!

8. “桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

9. 冯加韵 你是一位个性沉静、不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最近老师感觉你学习时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学习的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学习目标,调整学习方法和技巧,提高学习效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。

10. 毛健祖 老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八(3)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

11. 孔德晖 懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

12. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

13. “兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

14. 沈佳猛 世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学习的动力。不能把自己的精力完全放在学习上,没有一个明确的学习目标。初三关键的.一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学习态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。

15. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

16. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

17. ×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。

18. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

19. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

20. 看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

21. 张义通 一年来,你的成长总体还是令老师比较满意的,纪律观念有所加强,做事,做人的能力有所提高。思想态度有了较大的转变。但平时对自己要求还是随便了一些,学习不够刻苦,有畏难情绪,上课的状态有待提高,有时上课会打磕睡。作业有拖欠现象。其实,一个人的潜能是无穷的,关键看你想不想发挥,只要你有一个明确目标和方向,坚持不懈,一如既往去努力,相信你同样也会很出色的。

22. 苏淑仪:经过一年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,虽然期中考试有些波动,但能很快调整自己的学习状态,这点还不错,初三新的学习生活即将在你面前展开,老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船,不进则退。”

23. 你尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退。常常为班级做事,爱劳动,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心。希望能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。自信+努力,你一定会做到的!

24. 你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

25. 你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

26. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

27. 在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点,让老师感到高兴。

28. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

29. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

30. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

舞蹈的评语11

1、姚佳淇:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

2、文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

3、曾经有一段时间,你上课发言声音响亮,作业书写优美,尊师守纪,受到老师不断的夸奖,真让人羡慕!可现在的你不是十分令人满意。望你进一步树立信心,努力克服依赖性,多向好同学看齐,相信聪明的你一定不会让大家失望。

4、纪镇杰:你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

5、当你每一次关掉电脑,有礼貌地提醒“老师,请把电脑插头拔掉!”时,我在心里就又一次地向你竖起大拇指——真是个有礼貌、有责任心、能干的小男孩!课堂上,你又总是做的正正的,高高举起的小手告诉我你一直在动脑筋,老师讲的知识你都懂了,真是个爱学习、聪明的小男孩!老师喜欢你,信任你!

6、李巧玲你的认真和努力让老师深深感动,所以你的进步总是最快的,我们班里,你最先学会元宝腰滚,你最先把肩肘倒立完成,等等,你让老师看到兴趣对你的激励。更大胆一点,你会更出色!

7、你很会紧张,是吗?老师和你的交流,都会让你眼眶发红,害得老师生怕把你弄哭。可是,你又很坚强,一分钟的跳绳比赛,咬紧牙关坚持再坚持,小小的个子蕴藏着大能量啊!你的认真,是全班同学的榜样;你的优秀,老师同学都看得到。相信慢慢长大的你,拥有更多的自信!

8、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

9、叶聪聪:你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。

10、李瑜婷你的表现总是让老师赞叹不已,不用说,你的表现力是棒棒的,你的基本功练习也是最努力的,继续加油,千万别骄傲哦!

11、王蕴柳你是一名学舞蹈的小天使,大大的眼睛特别有表现力,跳起组合时带上美丽的微笑,你是灿烂的小舞星。更大胆一点,更自信一点,你会更出色!

13、蔡宜辰:你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。

14、潘加聪:你是一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

15、课堂上的你很积极,不再像刚开学时容易走神了,这是多么大的进步。有进步的孩子老师就信任,所以让你担任了语文组长的工作,果然,你很有责任感,完成得挺不错。只是,偶尔还会有点小糊涂,犯点小错误,可不行啊!要提高对自己的要求,才能更优秀,加油!

16、作为代班长,你是够格的!你尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,劳动负责,不怕吃苦,特别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人为乐,深受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮,以身作则,各方面争做同学的榜样。

17、你的字写得真漂亮,在班上也能数一数二了。晨诵时,你也很积极,还做过小小领读员,多自豪啊!你还变得勇敢了,小手摔破也不再娇气,但是,还是要学会保护自己,不能老让自己受到伤害呀。还有,中午到校可不能只顾聊天,要多看书啊,这样,才不会虚度时光。

18、你的作业书写很工整,学习从不让老师操心,是个爱动脑筋的小男孩。在老师面前,你懂礼貌,遵守纪律,挺乖巧,但,老师不在时,你可有点调皮哦。这样可不行,老师喜欢真诚、自觉的孩子。希望你改正小缺点,课余时间多看课外书,从书中明白更多的道理。

19、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

20、叶亲亲:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

21、王慧洁:你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多小朋友的榜样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。

22、你是一个不细心的小男孩,所以家庭作业经常出现问题,所以课间会和同学们发生摩擦,所以小脸蛋才会受伤。改掉这个缺点,你很不错呀!你读书声音响亮,作业认真完成,上课积极发言,劳动值日时也挺能干。另外,提醒你将小脸小手洗洗干净,搽香哦,别总是黑乎乎的呀!

23、林婷婷:一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的。

24、钱然自信、大胆、活泼的钱然学舞蹈也非常成功,无论是腰部能力还是腿部的开度都进步明显,加油,争取更大进步,给老师更大惊喜好吗?

25、付灿灿:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

26、朱思琪:你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

27、陈高扬:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

28、你是个憨憨的小男孩,脾气挺好,和同学们相处融洽,对老师也很有礼貌。课堂上,你能动脑筋举手发言,作业也从不让老师操心。还记得因为不会系鞋带流眼泪的事情吗?要学会自己的事情自己做呀!也希望你能积极参加班级、学校的活动,多表现自己,让老师更了解你!

29、沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

30、杜梦婷:你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚一些的话,你会显得更优秀的。

31、在老师眼里,你是一个很优秀的小男孩。晨诵时,声音响亮,读得流畅,担任了小小领读员的工作,真不错。你还代表班级参加了校跳绳比赛,为班集体争光。记得第一次班干部竞选你没参加,让老师觉得多遗憾。以后,可别再失去表现自己的机会哦!

32、叶棋浩:你应该是一个不错的孩子,健康、聪明、活泼,爱劳动,上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得更优秀。

33、你很可爱,还像幼儿园里的小朋友。上课时,想和老师讲话就讲话,想站起来就站起来,想掉头就掉头,想到什么就说什么,这些,可不好,你已经是一个一年级小朋友了,要学会上课,学会遵守常规。你写作业很快,但要记住,“又快又好”才行,还要再认真一点,能做到吗?

34、你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处,也能写一手漂亮的铅笔字。本学期来,执拗的毛病已改了不少。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。

35、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

36、叶雯倩:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

37、你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲,特别是在你受伤的一段时间内表现出来的坚强懂事,真让人感动。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。

38、因为老师的批评,你说“不快乐”。但是,你不知道上课应该怎么听讲,做操怎么站队,写作业怎么听老师读题,很多的不知道会使你落后的,到那时,你还会不快乐,所以老师要提醒你呀!在老师的一次次提醒下,你有了进步,上课还会大声地发言,得到老师的表扬,应该“快乐”一点了吧?

39、叶佳昌:你是一位活泼好动的孩子,可是不知道为什么,有时你那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加油吧!

40、你尊师听话,按时完成作业,能努力说好普通话,也能把字写端正,就是性格沉闷,少言寡语,看不见你的笑容。孩子,拿出自信来,上课不分神,多动脑,多动口,你一定能找到学习上的快乐!

41、老师一直记得开学时,因为没有记住你的名字,而被你指着鼻尖批评的事情,多天真可爱的你!答应老师的要求时,“好的!”回答得干脆利落。说话奶声奶气也很可爱,可是,不标准的发音可要用心纠正。现在,老师布置作业还记得吗?希望下学期能看到你说话的进步,课堂上可以积极发言。

42、你挺聪明,学习起来一点都不费力。课堂上,总是争着发言,有时都会急得插嘴,惹来老师的批评。记得有一段时间,你的进步特别大,字写得漂亮了,遵守纪律了,可惜时间不长,你好动的坏毛病又犯了。相信下学期,大了一岁的翁磊对自己要求会更高,成为一个更出色的小男孩。

43、你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧,你一向优异的'成绩,鲜明优美的图画,娴熟动听的琴声,还有那清晰有条理的发言,一切那么美好。只是有一点点遗憾—:老是爱掉眼泪。愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!

44、你是一个开朗活泼的小男孩,课堂上总是高高地举手、大胆地发言,还毛遂自荐参加了校跳绳比赛,真是好样的。劳动值日时,黑板擦得干干净净,动作也很快,常常得到“爱劳动”章。只是,你的作业本怎么常常不够干净呢?下学期,认真写字,爱惜簿本,好吗?

45、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

46、林漪:你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。

47、第一次见到你,就告诉你,“不可以随便触碰别人”。可惜,你没有将老师的这句话记在心里,常常惹恼同学、伤害同学,这样下去,你就会失去很多朋友的,多孤单啊!聪明的你,能干的你,如果能利用自己的长处多帮助别人,给别人带来快乐,你会发现,你也会快乐!

48、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

49、你是个学习认真的小男孩,复习期间完成的一次次练习,成绩都很优秀。你还有错就改,被老师提醒的毛病努力不再犯。背《三字经》时,常常积极地超前背诵,如果将这份积极表现在所有的事情上,积极地发言、积极地参加活动、积极地表现自己,相信老师会看到你更多的优点。

50、姚智:你是个比较可爱的男孩子,爱劳动,老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

51、郭霞鑫:你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!

52、李锦豪:你是一个懂事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下功夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。

53、叶佳婕:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

54、你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

55、方安然你的活泼会感染到全班同学和老师,你跳组合时也带上了这份快乐,当然也就跳得非常成功,加油,争取在快乐中把你的胯练得更开,那时你会更快乐!

56、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

57、课堂上,虽然坐得还不够端正,常常需要老师的提醒,但是,能听老师讲课,积极举手发言,声音响亮,还是值得表扬的。更要表扬的是,根据自己学习的不足,在妈妈的帮助下坚持每天的练习,使自己不落后,很不简单。希望以后,继续发扬优点,改掉缺点,取得更大的进步!

58、你是一个聪明而能干的小男孩,推荐你做数学课代表,真是没话说。你不仅聪明,还很踏实,每一次的作业都工工整整,每一个字都漂漂亮亮,同学们都羡慕你经常得到“作业很漂亮”章。只是,你还要读更多的课外书,这样,在课堂上才会自信地举手,流畅地发言,对吗?

59、你是个乖乖的小男孩,不仅调皮捣蛋的事情绝不会做,还是课堂上很遵守纪律的同学之一。还记得开学时,你不标准的发音让老师常常纠正,而现在,学了汉语拼音后,你的发音准了,能说正确的普通话了,真是“世上无难事,只怕有心人”。你这样一个有心的小男孩,肯定会取得更大的进步。

60、还记得开学走进其他班的教室吗?有点小糊涂哦!这种小糊涂也一直影响着你的学习,上课不能集中注意力听讲,写作业跟不上全班的节奏,很让老师操心。好在,你很听话,老师给你补课时很积极,妈妈给你辅导时能照着做,这样,就不会落后很多。加油,老师相信你的本领!

61、朱章豪:一个很有精神的孩子,知识面较广。上课能积极发言,成绩有进步,老师很乐意有你这样一个学生。如果你上课听得再仔细一些,把作业做得再端正漂亮一些的话,师相信你会更优秀出色的。

62、石静涵在我们班你是小妹妹,但你每一项都可以和大姐姐们媲美,真的很了不起,你真的很棒!

63、包苏杭:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

64、许一吟这学期你的腰和叉都进步了,舞蹈组合跳得更美了。更让老师高兴的是:你总会主动地举手要当小老师,你真的进步了!

65、吕可千你的软度和开度都非常好,学好舞蹈对你来说是一件很简单的事,瞧:才刚开始学,你就能独立地顶大腰,横叉下得也是直直的,这是多好的条件啊!可惜,老师总是见不到你,有一点遗憾哦!

66、俞钰洁认真、可爱的你老师特别喜欢,你的舞蹈记忆能力特别突出,蒙族舞的硬腕掌握得特别好,特别是你的大胆和自信,老师非常欣赏。

67、徐柳靖:你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律,不随便下位讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。

68、你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

69、林威翰:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出息的男孩!

70、返回目录

71、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

72、个子高高的你,估计智商也挺高,因为课堂上,你总是思维活跃,积极发言,还敢于提出自己的问题,很有胆量啊!你还写了一手漂亮的铅笔字,同学们都认为你是咱们班的“小小书法家”。你还挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上课时,要坐得端正,听清老师的指令哦!

73、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

74、郑一鸣:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

75、你纯真直率,尊敬老师,关心班级,语文课上常能看到你认真的神情,听见你响亮的发言,比较在乎老师赞扬,拾到东西能主动上交。不足之处就是经常会发呆,犯点小糊涂。可爱的孩子,望你学习上再专心点,下课不打闹,做人见人爱的好学生。

76、林超:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。

77、般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?

78、杜希雅:你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

79、在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

80、王凯鹰当老师看到凯鹰元宝腰滚非常从容、自如地完成时,老师觉得真是太伟大了,凯鹰进步了,无论是基本功还是舞蹈表演都进步了。再大胆、自信一点,你会收获更多!

81、郑思怡:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一

舞蹈的评语12

1、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

4、老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

5、虚心学习,积极向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。利用书籍、网络认真学习新课程标准、化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开展教学、教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。课后根据得失及时写些教后感、教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习积极性。

6、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

7、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

8、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

9、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

10、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

11、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

12、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

13、为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

14、虽不善于表达自己的'情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

15、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

16、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高20xx级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

17、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

18、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

舞蹈的评语13

一、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

二、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

三、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

四、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。在整个毕业设计的过程,态度端正,学习也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,处理问题和运用知识的能力还有待提高,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

五、本文研究了XXXX。对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

六、该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真,能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力,基本按时完成了写作任务;论文论述全面,但内容有待深入,逻辑较为严谨、结构合理、结论无误,格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思,但对前人工作突破不大。

七、论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真,不能够完成写作任务;论文论述不全面,研究内容过浅,论文结构不合理、逻辑不严谨,;论文结论有误,格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

八、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值。

九、该文以***为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。

十、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

十一、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的`个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

十二、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

十三、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

十四、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

十五、该文以***为研究对象,选题新颖,具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真,独立查阅文献和搜集资料,提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律,按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入,逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确,格式符合论文写作要求;工作中有创新意识,有自己的独特见解。

舞蹈的评语14

老师首先恭喜妞妞取得的巨大进步:双肩已经会自然放松;腰的能力有了明显增强;胯基本打开。继续坚持,你会有更大进步!

本期培训你的表现很出彩哦!三个“一周之星”,你摘得了2个,这是你非常努力的结果,如果你在练习的时候能把你的小膝盖伸的更直一点,你会更好!

你是舞蹈表演的小天使,舞蹈表演和造型你最有创意,如果你在练基本功时勇敢的不挂眼泪,忍耐一点点疼痛,你的进步一定会更大的,格格一定要勇敢哦!

你自觉、努力,样样都是舞蹈班的佼佼者,老师希望涵涵自信,但不能自傲!要给自己更高的要求才是!

努力的豆豆进步真的很大,老师希望你继续保持对舞蹈的热情和努力!

安静的滢滢上课最自觉、努力,所以也是得到老师表扬最多的小宝宝,如果你能更胆大、更活跃、更自信一点,你会进步更大,小朋友也会更喜欢你,你说对吗?

你什么都很优秀,如果上课管好自己的小嘴巴,你就什么都好了,老师相信你一定会越来越优秀的!

本学期你的进步老师都看到并且记在心里了,如果你每学期都这么努力,你将是最出彩的小学员了!

你的认真和努力让老师深深感动,所以你的进步总是最快的,我们班里,你最先学会元宝腰滚,你最先把肩肘倒立完成,等等,你让老师看到兴趣对你的激励。更大胆一点,你会更出色!

你是一名学舞蹈的小天使,大大的眼睛特别有表现力,跳起组合时带上美丽的微笑,你是灿烂的小舞星。更大胆一点,更自信一点,你会更出色!

你的软度和开度都非常好,学好舞蹈对你来说是一件很简单的事,瞧:才刚开始学,你就能独立地顶大腰,横叉下得也是直直的,这是多好的条件啊!可惜,老师总是见不到你,有一点遗憾哦!

你的表现总是让老师赞叹不已,不用说,你的表现力是棒棒的,你的基本功练习也是最努力的,继续加油,千万别骄傲哦!

认真、可爱的你老师特别喜欢,你的`舞蹈记忆能力特别突出,蒙族舞的硬腕掌握得特别好,特别是你的大胆和自信,老师非常欣赏。

这学期你的腰和叉都进步了,舞蹈组合跳得更美了。更让老师高兴的是:你总会主动地举手要当小老师,你真的进步了!

你的活泼会感染到全班同学和老师,你跳组合时也带上了这份快乐,当然也就跳得非常成功,加油,争取在快乐中把你的胯练得更开,那时你会更快乐!

在我们班你是小妹妹,但你每一项都可以和大姐姐们媲美,真的很了不起,你真的很棒!

自信、大胆、活泼的钱然学舞蹈也非常成功,无论是腰部能力还是腿部的开度都进步明显,加油,争取更大进步,给老师更大惊喜好吗?

当老师看到凯鹰元宝腰滚非常从容、自如地完成时,老师觉得真是太伟大了,凯鹰进步了,无论是基本功还是舞蹈表演都进步了。再大胆、自信一点,你会收获更多!

舞蹈的评语15

1、可以看出,你下了很多功夫,舞蹈动作跳得已经非常熟练了,但是节奏稍微有点欠缺,要注意动作和音乐之间的配合,不要抢节奏,在听音乐练习的时候要注意边数节奏边跳~

2、舞蹈是公平的,付出和努力都是成正比的,虽然你年龄很小,但可以看出,你绝对是非常用功的,从你的动作中我看到了你的坚持,肢体再舒展一点,就更棒了,继续加油~

3、你的形体条件很好,如果能更有表现力一点,感情更丰富一点,一定会更出色,加油!

4、对音乐有很好的把控,但是脚背的意识还是不够,希望能时时刻刻记得绷好自己的脚部,这样舞蹈才更有型。

5、每个动作完成得都很好,基本功非常扎实,如果表情能再丰富一些,就会更棒了,加油。

6、舞蹈表现力非常强,但你应该急于求成,基本功还没有练的特别扎实,你要知道,最美的舞蹈都是建立在扎实的基本功之上,希望在基本功上再下点功夫。

7、非常欣赏你的柔韧性,但地面踢前腿时要注意,速度和力量要到位,快踢慢落,膝盖伸直绷脚背,很棒,继续努力!

8、整体表现非常精彩,只是手部动作稍微缺点力度,看你跳舞就像在听一个故事,一个眼神、一个微笑、一个步伐,都表现了专业舞蹈的故事性。

9、可以明确告诉你,在编舞、音乐、灯光、服装方面,这个舞蹈是没有任何问题的,但个人气场似乎和这个舞蹈不搭,希望这点在以后能多加练习。

10、你的'舞感让我很惊讶,你对音乐的理解非常透彻,能很好的融入到舞蹈中,未来不可限量。不过不要丢了基本功的练习。

11、今天这个舞蹈让我有多种启发,让我看到你在舞蹈中的多个经历,有勇敢的,有妩媚的,有温柔的,有果敢的……体验了不同的人生。

12、可以看出,你对舞蹈有着自己独特的理解,今天这个舞蹈用的是一首欢快的歌,但你反其道而行之,跳出悲伤和回忆。

13、虽然腰部有点细节问题,但你在舞蹈中是完全放开的状态,这点很棒,能看出你在舞蹈中的能量,向四周散发。

14、天赋好的人跳舞不一定是跳的最好的,但足够努力的人却一定能收获更多的掌声,今天我看到了你的努力,但是基本功依然要多练。

15、舞蹈是生活中的一片浪花,在某个时间带给你快乐,但舞蹈也生活中的一部分,我想你已经把舞蹈融入到生活了,所以你获得了掌声。

16、用一个词形容你的舞蹈,那就是精益求精,你对自己要求肯定很严格,不然每个动作不会做的那么标准,只是有几个地方节奏没掌握好。

17、你的精神面貌很好,对于舞蹈,你真的是在享受,正是因为这样,你的节奏感、协调性、专注力才那么优秀。

18、所谓“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”,这一次,你赋予了舞蹈的艺术特征。

19、你突破了舞蹈的固有套路,加入了自己对音乐和舞种的理解,“形”到了,“神”也到了,舞蹈素养很棒,服装再搭配好点就更完美了。

20、一套舞蹈,找到感觉是非常重要的,可以看出你对舞蹈是多么的热爱,而你用身体表现出来的这种舞蹈艺术,更让我出了你私下练习的那种刻苦,最大的缺点是眼神,这个需要多练。

21、技巧做的很到位,力量、柔韧和协调都很棒,整体动作看着非常舒服,应该下了不少功夫吧。不过我注意到,结尾有点过急了,这点要注意。

22、基本功和表现力已经融为一体了,而且音乐感很强,你在用肢体语言表达你的情感,看着你的舞蹈就是一种享受,但是开软度要加强哦!

23、虽然你的舞蹈没有太多高难度动作,但观众看了会沉浸其中,可以忘乎所以地欣赏你地舞蹈,你的舞蹈勾起了我的参与欲。

24、我想用一个词形容你的舞蹈,那就是质感二字,让我忍不住想再看一遍,虽然你不是所谓的舞蹈大师,但此刻我仿佛领略到了世界顶级舞蹈大师的风采,再放开点你将得到更大的进步。

25、兴趣产生爱好,爱好产生热爱,热爱产生专业,你已经达到专业水平了,希望保持对舞蹈的热爱,你会更加优秀。

26、很多人学习舞蹈会迷恋技巧,很庆幸你没有迷恋,技巧能起到画龙点睛的作用,你有技巧但没有迷恋,虽然在节奏上稍微有点失误,但你表现出了舞蹈的魅力。

27、你的舞蹈水平很强,但更让我欣慰的是看到了你的自控力,这点其实很难得,因为学习舞蹈是非常枯燥的,你已经超越了很多人,但不要忘了基本功,永远不能丢。

28、你跳的舞蹈完全属于你自己,看来你对舞蹈文化了解的很透彻,才有了启发,有了自己的理解,然后加入了自己的元素,跳出了一场与众不同的舞蹈。