在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的运动会的作文9篇，欢迎大家分享。
运动会的作文 篇1
我一起床很兴奋，早餐吃的很快，一值催着爸爸带我去学校跟同学见面。
一走进教室，我发现同学的精神和我一样很有活力，大家都很期待运动会来临。终于，运动员要进场了，希望这次可以得到很好的成绩。
趣味竞赛开始了，我是红队，我最喜欢的游戏是步步惊魂、遇水则发、一百公尺比赛我跑第二名，妈妈跑第一名，亲子接力我和爸爸一起得到第三名，弟弟很高兴能和一年级参加比赛。再来就是我们最期待团体接力，一路上都绿队领先，最后红队和黄队平手都是第三名。
今天顺利完成运动会的.比赛，感谢家人的鼓励加油。
运动会的作文 篇2
今年运动会，我报了两项项目：铅球和实心球，我看初二的跑地都很快，就没报跑的。
我们开幕式上，我是军乐队里打鼓的，累死了。我从小学开始就没有在自己班级的方队呆过，参加了：腰鼓队、气球队、红旗队……。今年也不例外，参加了军乐队。从星期四排练就感觉到很累，而且打了两遍。终于到了正式的了。昨天我们到了学校，赶紧拿了鼓到操场上集合，我们很快就站好了队，可是迟迟没有开始，虽然还没到点，我们的心情已经有点小激动了。
时间一分一秒过去，终于到了开幕式，我们手忙脚乱地赶紧背上鼓，激动地准备好，只听老师一声令下，我们所有的人齐发战鼓，开始走动，我们前面有两个方队是国旗方队和会徽方队，他们都是随着我们的鼓声走的。我感觉手臂撑得时间没有以前长了，才走一段路就已经酸了，感觉力不从心，但我们用毅力坚持下去。后来，我们的速度越来越快，金老师就拿了一个同学的镲来打，想压一压我们的`速度。我就按老师速度打，想把他们压下来，但大鼓敲地快，我们小鼓就几个慢也没用，后来，老师索性跟着我们打快了。
四十多分钟，终于全部入场了，我们等着领导、老师讲完话，赶紧跑到音乐教室，把鼓放下，拿着自己东西就去看台上坐下。我们三个人一排，太阳毒辣辣的照着我们，真热啊！比赛展现在我们面前，只要有我们班的同学就加油，还有小学同学也来加油。一开始我们想下看台到中间给孙一鸣加油，正好看到李千澍跳高，他正在和初二的两个争夺一、二、三名，第一轮，一个初二的就淘汰了，剩下一个初二的和李千澍争第一第二。由于李千澍是左撇子，他在左边跳，李千澍没有一次失误，对方有一次失误，李千澍成了第一。他小学就是连破好几次记录，现在小学男子乙组的跳高记录还是他保持的。终于，我们班跑三千的开始了，一堆同学在操场上喊，他们跑到哪里我们跟到哪里。最终我们班的孙一鸣三千获得了第一名，我下来这一会儿我们班产生了两个第一名了！好高兴呀！
该我扔铅球了，可惜我和董志远都去晚了，只扔了一轮，还没上手呢！如果正好扔完完三次，还差不多有希望！今天扔实心球，可惜初二里全是厉害的人，我们初一的只有两个进决赛了，最后还是被淘汰了。
这次运动会还算圆满。我们明天还要帮小学去打鼓~~~
运动会的作文 篇3
今天，我们学校迎来了一年一度的春季运动会。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。在欣赏完各具特色的开幕式表演后，紧张而激烈的运动会正式开始了。
先是六十米跑，赛道上，运动员们挥洒汗水，怀着为班级争光的信念努力拼搏着。瞧！我们班的“飞毛腿”周义为此刻正飞驰在男子六十米的赛道上。“咻、咻！”一下子就将其他选手远远地甩在了身后，冲破了终点线，以绝对的优势成绩赢得了第一名。
最令我振奋的当属女子四百米了，别看女同学瘦瘦弱弱的'，跑起来速度上却一点也不输男生。看！赵梦真做完了准备活动，然后信步走到起跑线上。只见她眼睛紧盯着前方，嘴唇紧闭。“嘭”！在我还没回过神的时候，她就像一支离弦的箭一般冲了出去。
看着她渐渐超过一个，两个，三个……看台上的我们抑制不住激动的心情，高兴地跳了起来，大声为她呐喊助威。可还没高兴一会儿，她的速度却明显慢了下来，当她跑过看台的时候，我看到她的小脸通红，刘海已经湿透，汗水顺着鬓角流了下来。但她咬紧下唇仍然拼尽全力追赶前面的选手。赵梦真最终获得了第三名的好成绩。等待在终点的张老师紧紧地拥抱住她，轻拍着她的背说：“你是咱们班的骄傲！”
运动场上的赛事在继续进行着，同学们的热情也在不断的高涨着，呐喊助威声此起彼伏。梁启超说：少年强则国强。我们既要好好学习文化知识，又要锻炼身体，拥有强健的体魄，长大才能实现自己的理想。
运动会的作文 篇4
星期五，天气晴朗，万里无云，学校举行了一年一度的冬季运动会。比赛的项目有：跑步、跳高、跳远、跳绳等，其中，让我最难忘的就是接力赛跑的那一刻。
只听裁判员一声哨响，五名同学像利箭一样射出，比赛刚开始，我们班还可以数一数二，可是，当轮到石云琴同学接棒时，只听到“砰”的一声，接力棒落到了地上，这一刻，永远留在了我的.心中。“完了!完了!”我大声地喊着。轮到我接棒时，我心里想：我们一定要把第一夺回来，于是我一把抓过接力棒，飞快地向前冲去，此时，耳边只听见同学们在拼命的呼喊：“加油，加油”在同学们的呼喊声中，返回时，我发现自己已经超过了一名同学。但是比赛最终我们班还是排在了第三名。
接力赛跑一结束，全班同学都难过地哭了，虽然，我们班没有夺得这次接力赛跑的第一名，但是我们的团队精神永远排在了第一位。
运动会的作文 篇5
五一要到了，放假的前两天，学校举办了一年一度的春季运动会。
每年，我们在运动会的一个月前，教师都会通知我们，让我们做好准备。尤其是参加各种接力、8人长绳的同学们，更是一直在努力地练。为此，一位同学还特地借来了接力棒，专门练习。快到运动会了，虽然在期中考试，但这丝毫没有影响同学们的训练。
运动会正式开始了！首先出场的是六·（1）班组成的彩旗队、我们三四五年级的鼓号队，以及二年级的花束队。在我们后面，就是各个班级。在跑道上走了一圈以后，彩旗队迅速在跑道内侧围了一个圈，我们鼓号队就进入操场的最中间，四列的花束队分成两列一队，站在鼓号队的两侧。各个班级，则是一、三、五年级站在左边，二、四、六年假站在右边。
开幕式过后，各班回到分好的地方，同学们戴上号码牌，开始比赛。没有项目的'、项目没有开始比赛的同学，就在自班的领地上玩耍。瞧，同学们有的在玩牌；有的在下象棋；有的在玩飞行棋（我也是其中之一）……
四月的春光暖融融地照在我们身上，我们兴高采烈，意气风发，斗志昂扬，整个操场都成了欢乐的海洋！
运动会的作文 篇6
难忘的冬季运动会伴随着习习冬风，我校迎来了一年一度的冬季运动会。在冬阳高照的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐，听，喧天的掌声，在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目。上午九点，正式开始了。 尽管比赛项目很多，可最牵动人心的要数男子4乘50米短跑比赛了。我们班的'XX同学也参加了。 只听“嘘”的一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样富有节奏，步伐是那样富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机，显然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，XX仍精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得长出一对翅膀，拼命去追。随终点的临近，拉拉队的呐喊助威声也越来越大，一阵盖过一阵。只剩30多米时，出乎意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般，眼超过了一个，已经同XX并驾齐驱了。只剩下最后七多米的较量，究竟谁胜谁负呢？这时，拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，XX第二个冲过终点，夺得第二名。 4乘50米的跑道，4乘50米的角逐，4乘50米的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，运动员们获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉，一种收获。这次冬季运动会，真让我难忘！
运动会的作文 篇7
最后一次运动会注定是非同寻常的。
风，不停的低语；雨，滴滴落下。深秋的雨，留在我的头上和身上，非常冷。可以看出，在雨队整齐、广场坚定而认真的学生中，“檀香森林”的骄傲油然而生。
今年的运动会没有蓝天、白云和灿烂的阳光。早在前些年，乌云就聚集在天空。雨点准备好了。就等命令吧。但是足球场上的草依然青翠，我们手中的向日葵在灰色的天空下格外耀眼。
彩旗飘扬。一年级的弟弟和妹妹正期待着他们第一次运动会的开幕式。他们迈着整齐的步伐，举着小国旗稳步前行，就像在风雨中拼命生长的小檀香苗。当我们看到从一年级到五年级的学生一个接一个地在讲台前排队时，我们正在嘲笑新生的表现。随着音乐欢快的节奏，一些人改变了团队的形状，形成了盛开的花朵。一些人挥舞着彩带，画出了美丽的彩虹。有些人转动雨伞，摆出优雅的姿势……雨滴看起来越来越快乐，拉成线，变成雨帘。在这一幕面前，学生们忘记了风和雨，展示了他们最好的表演。他们的脸也显示出非凡的光彩。
秋天的运动会让人感觉温暖。秋风秋雨的.运动会更锻炼了我们的意志，让我们受洗。六年的小学时光悄悄地从指尖溜走了。这一刻，它就像一部电影，出现在我的脑海里。在风雨中，我们这些曾经不成熟的人已经成长为今天迷人的年轻人，小小的檀香幼苗已经在数千个丛林中迅速成长为檀香树，质量干净芳香。
雨越来越大了。我小学里唯一一次在雨中举行的运动会是有意义和非凡的。这一定会让我一直记得。
运动会的作文 篇8
文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。
这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!
文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”
这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的.意义深刻揭示出来。
这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。
文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。
本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。
这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。
习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。
这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。
运动会的作文 篇9
这是一个特别的日子，我们庙山长城学校举行了第一届田径运动会，同学们都兴高采烈地等待着运动会开幕。我们班是本次运动会的鲜花队，一大清早，大家便都穿着白色T恤，尽管很冷，但这绝不会磨灭我们兴奋的心情。我们从入口开始绕操场走了一圈，一路上，我们心情十分激动。
这次运动会最令我难忘的是我的跳远项目。那天上午我观看了一个又一个激动人心的'比赛。我们班小芬同学参加长跑项目连连得名次，并且可以参加决赛。大家在为她加油时，她奋力地奔跑在跑道上，真不容易！等小芬胜利归来时，一个个赞扬的目光向她投去，一句句鼓励的话语传去，我在心中默默幻想：下午我就要跳远了，真希望到时候也能像小芬同学一样？？可是？？到了下午，因为某些特殊缘故，我向老师推掉了比赛项目。
其实，我真的好想为班级争光的，我也想在赛场上赛出自己啊，可是，唉！老师找了小琴同学顶替我。她跳远的时候，我在旁边观看。小琴同学一展自己的风采，跳了很远。当时，我心中既高兴又惭愧。高兴的是她为我们班夺得了一份荣誉；惭愧的是我连比赛都无法参加，更别谈为班级加分了，况且，就算是参加了，我也赛不出像小琴同学那样的好成绩。
总之，我越想越自责。坐在喧闹的观众席中，羡慕着她们优秀的体育成绩。为什么我的体育那么差呢？为什么我就不能像她们一样在运动场上超越他人呢？可是，我又忽的想到自己在学习方面的优势。
语文的作文和阅读理解能力很强，上次的语文竞赛我还是全班第一呢！英语，我的发音很标准，平时考试也不错？？或许是给自己一个借口安慰一下吧！但是，我知道了，人各有所长嘛！有句话说得好：“尺有所长，寸有所短。”运动会上的一件小事，又让我明白了一个道理。这次运动会，收获真不少啊！