-
你怎么又跳槽了情景交际口语
06-28A:oh,Inolongerworkthere.I'mworkingwithamulti-nationalcorporation.R:youchangedjobsagain?Whydoyoumovesofrequently?A:IwanttotrydifferentthingsbeforeIfindtheoneIreallylike.R:whydon'tyoustickwithon...
-
《口语交际·说说我自己》教学设计及反思
01-29【教学目标】1、在口语交际的基础上激发学生的写作兴趣。2、引导学生能抓住自己一两个特点，写写自己。3、指导学生评价和修改作文。【教学重点】能抓住自己特点，写写自己;学习修改自己的习作。【教学难点】修改自己的习...
-
如何处理社交人际关系 慎防10大交际误区
10-29沟通顺畅，办事也会非常顺利；可若出言不当，则可能埋下心结。近日，美国《问他》网总结了交往中容易犯的10个错误，指导我们躲开沟通“雷区”。不做自我介绍。无论何种场合，相互认识是进一步交流的前提。遇到陌生人，主动自我介绍...
-
《口语交际·习作四》第一课时教学设计范文
06-17学习目标1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。3．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力...
-
六年级上册口语交际复习资料
07-27百炼成钢:比喻经过长时间的多次的锻炼，变的坚强发愤图强：发愤，决心努力图，谋求下定决心，努力谋求富国坚持不懈：懈，松懈坚持到底，一点也不松懈迎难而上：迎着困难向前进。集思广益：集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见群策群力：策，计...
-
春节交际礼仪
07-16基本春节交际礼仪酒席篇★落座礼仪√老人/长辈没上桌之前不能坐。√如果自己是小辈，主动一点，坐下方，甚至近门处，端菜出，帮忙端菜!√咀嚼时，不要出声!尽量合着嘴唇咀嚼!√嘴巴里有东西的时候不要说话!若是人家和你说话，请先...
-
六年级语文《口语交际·习作三》教学设计
04-08课前准备布置学生收集以“理想”为主题的名言警句等，以达到帮助学生积淀文化底蕴。课时安排3课时学习目标1．要求在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。2．...
-
关于职场交际的如何胜出
11-12长久以来，大多数商业运作都由男性掌握，女性即使有优雅干练的职业形象和出色的工作技能,也并不能保证她们在职场游刃有余。试试下面的对策，你一定能在与男性同事的交往中游刃有余，甚至胜算有加！1．合作与个人的看法无关看问题...
-
上怨老板下怨同事的办公室交际
12-14临近八月，又是菜鸟入林的高峰期，面对着各种新环境，此时，一些新人很快便成为了“祥林嫂”，上怨老板下怨同事，让自己的职业生涯蒙上了一个灰色开端，职场祥林嫂：上怨老板下怨同事办公室交际。这里，国内知名职业顾问白玲通过分析以...
-
《端午节》口语交际教学设计
02-171、读懂文中所给资料，并能作适当的补充。2、初步学会归纳整理所给资料。3、学会口头向别人介绍端午节的由来以及相关风俗。4、在练说的基础上，按一定顺序写下来。重点：在练说的基础上，按一定的顺序写下来。难点：归纳整理所...
-
如何展示职场女性的交际魅力
04-07因工作或个人生活需要，职场女性更需要懂得社交艺术，让社交魅力为职场女性带来更多的机遇与乐趣。社交需要个人魅力，但什么是魅力？你可能想到的是聪明、仁慈、有活力、漂亮的外貌等等。不错，这些都是构成一个人是否受欢迎的...
-
口语交际课堂设计
01-18影响口语交际和表达能力的发展,这就很好的解释了为什么有这么多的哑巴英语，下面是小编为你带来的口语交际课堂设计，希望对你有所帮助。教学目标：围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际，交流是能抓住重点，内容要真实，叙...
-
女孩子的交际艺术 刚柔相济
09-05日常生活中，有这样一种现象。一女孩性格活泼，热情大方，常与男士们说说笑笑、聊天、下舞厅、外出游玩极是随便自然，又能宽以待人，乐于助人，受到大家的称赞。可没多久，突然几位男士向她求爱，而且上班时受到他们的打扰，回家路上又...
-
赞美式交际口才技巧
04-23赞美的原则：1、赞美必须是真诚，这是赞美的先决条件。只有名副其实、发自内心的赞美，才能显示出它的光辉，它的魅力。其一赞美的内容应该是对方拥有的、真实的，而不是无中生有，更不能将别人的缺陷、不足作为赞美的对象，比如，对...
-
口语交际教学实录
12-07师：几天前，教师经过一个名叫小松的小朋友们家时，听到里面传出“咣当”一声响，小朋友，你们猜猜小松家有可能发生了什么事？生：是火车的声音。师：火车开到小松的家里来了？生：嗯（点点头）生：不是，是从他家旁边经过。师：我问的是小松家里呀...
-
交际能力左右求职成败
04-18很多求职者都有这样的体验：没有高学历和丰富的工作经验等条件，可能难以找到理想的工作。但据记者调查发现，沟通障碍（不善交际与言谈），更有可能将求职者挡在成功的大门之外。记者就此专门展开了一次随机抽样的调查专访，调查对...
-
新会计制度下业务招待费（交际应酬费）的核算与扣除
10-19引用沂蒙山人的新会计制度下业务招待费(交际应酬费)的核算与扣除业务招待费(交际应酬费，下同)作为每个企业生产、经营业务的合理费用，会计制度规定可以据实列支，税法规定在一定的比例范围内可在所得税前扣除，超过标准的部...
-
口语交际《听故事 讲故事》教学设计
01-15作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的口语交际《听故事讲故事》教学设计，欢迎大家分享。口语交际《听故事讲...
-
关于办公室交际礼仪大全
01-21我们每个人都希望生活在一个温馨、和美的工作环境里。在这样的环境里工作，彼此之间没有猜忌，说话也少了一份顾及，生活起来自然轻松自由了许多。下面是小编收集整理好的办公室交际礼仪大全,欢迎阅读本文!一、不要人云亦云...
-
口语交际《父母的爱》教学实录
03-12师：同学们，学习这个单元的课文，我们一定了解到了很多感人的事情。其实，我们都是在爱中一天天长大。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享吧。首先，让我们以热烈的掌声欢迎前来指导我们学习的各...
-
口语交际说说广告教学反思
04-29随着网络社交的悄悄演进，越来越多人喜欢发表说说，用以宣泄自己的小情绪，分享自己的心情。什么样的说说才具有感染力呢？以下是小编收集整理的口语交际说说广告教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。口语交际说说广告教学反思...
-
关于礼貌原则和跨文化交际
02-12关于跨文化交际中的礼貌原则，前人做出了大量研究。美国语言哲学家格莱斯1967年提出了“合作原则”。他把说话者和听话者在会话中共同遵守的原则概括为量的准则、质的准则、关系准则和方式准则。20世纪80年代，英国语言学...
-
关于职场礼交际常用的基本常识
10-28一、简介职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的本质区别，职场礼仪没有性别之分。比如，为女性开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住：工作场所，男女平等。其...
-
有关《口语交际·该怎么办》的课堂实录
11-24师：几天前，教师经过一个名叫小松的小朋友们家时，听到里面传出“咣当”一声响，小朋友，你们猜猜小松家有可能发生了什么事？生：是火车的声音。师：火车开到小松的家里来了？生：嗯（点点头）生：不是，是从他家旁边经过。师：我问的是小松家里呀...
-
“口语交际”教材分析与教学建议范文
07-21义务教育六年制小学语文第一册修订本，新增加了“口语交际”部分，目的是规范学生的口头语言，训练学生的听、说能力，培养他们良好的听说态度、语言习惯，以及口语交流中的语言交际能力。口语交际是听话、说话的发展，比能听、会...