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丝绸之路历史教案
03-10在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的丝绸之路历史教案，欢迎大家分享。丝绸之路历史教案1教学目标1、知识与技能：了解我国古...
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丝绸之路教学设计
05-11课前准备1.搜集关于丝绸之路的资料。2.丝绸之路地图。教学过程一、话说丝绸之路1.出示课题，阅读课后的资料袋。2.学生出示搜集的关于丝绸之路的资料，向大家介绍你所了解的丝绸之路。二、走近丝绸之路1.自由朗读课文，读准...
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《丝绸之路》的教学分析
07-14“大语文”教学观提倡课堂教学与社会实践相结合、与课外阅读相结合。可以把了解祖国西部美丽的自然风光、灿烂的'历史文化和有关丝绸之路的故事结合起来，开阔学生视野，丰富历史文化知识，激发学生对祖国的热爱之情。一、...
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《丝绸之路》优秀教学设计
07-04在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《丝绸之...
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读《丝绸之路》有感
11-24当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编精心整理的读《丝绸之路》有感，欢迎阅读与收藏。读《丝绸之路》有感1我...
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《丝绸之路》读后感
03-29当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《丝绸之路》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《丝绸之路...
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关于丝绸之路的历史资料
09-26丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路起于西汉都城长安(东汉延伸至洛阳)。丝绸之路是一条东方与西方之间经济、政治、...
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丝绸之路七年级上册历史知识点
09-15在学习中，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编为大家收集的丝绸之路七年级上册历史知识点，欢迎大家分享。[知识要点]1、张骞通西域(1)第一...
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丝绸之路教学设计(15篇)
06-15作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的丝绸之路教学设...
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关于丝绸之路的教程设计
03-29教学目标1．认知“矗凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发同学热爱祖国的思想感情。3．让同学采用探究式的学习方式，学会收集、整理、加工信息，能从网上查阅关于丝绸...
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《丝绸之路》评课稿(2篇)
04-21《丝绸之路》评课稿1我认为这节课效果很好，其中教学亮点主要表现以下三个方面：一、是教师恰当运用问题导学法。第1个探究问题：丝绸之路的作用？第2个探究问题：丝绸之路加强了他们哪些的具体沟通？请结合具体例子说明？（根据记忆...
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丝绸之路,文化之路散文
07-10一直有一种期待，在我心中魂牵梦绕。直到有一天，我翻过了那高耸入云的乌鞘岭，才发现，这不是我想象中的如水江南，这里没有哼不完的摇橹小曲，没有河边洗衣而归的秀水女子，更没有那葱葱郁郁的秀木，绵绵流淌的河水。一切的一切，更像...
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《丝绸之路》评课稿2篇
09-06《丝绸之路》评课稿1我认为这节课效果很好，其中教学亮点主要表现以下三个方面：一、是教师恰当运用问题导学法。第1个探究问题：丝绸之路的作用？第2个探究问题：丝绸之路加强了他们哪些的具体沟通？请结合具体例子说明？（根据记忆...
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《丝绸之路》教学设计
12-01作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《丝绸之路...
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课堂《丝绸之路》教学实录
10-22《丝绸之路》课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。今天，小编跟大家分享丝绸之路教学实录这一优秀教学案例。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过丝绸之路教学...
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《丝绸之路》课后反思
07-30虽然《丝绸之路》是一篇略读课文，但是由于涉及的历史性知识较多，所以对于学生来说，会有点晦涩，但是也因为各个奇特的小故事，学生们很愿意倾听，对于历史小故事，很感兴趣一课时的略读课，有成功之处，也有不足和需要改进的地方，以后...
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关于丝绸之路的历史手抄报
05-21历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以长安（今西安）为起点，经甘肃、新疆，到中亚...关于丝绸之路的`历史手抄报丝绸之路，简称丝路。是指西汉（前202年—138年）时，由张骞出使西域开辟的以...
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丝绸之路课文教学设计
06-05教学目标：1．认识“矗、凹”等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．能说出这条路被称为“丝绸之路”的原因，激发学生热爱祖国的思想感情。3．让学生采用探究式的学习方式，学会收集、整理、加工信息，能从网上查阅关于丝...
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丝绸之路读后感
06-19丝绸之路是古代贯穿中西方的商路，下面是聘才网为大家搜集整理的丝绸之路读后感，欢迎阅读。丝绸之路读后感(一)最近老师的讲了《丝绸之路》这篇文章，我为那些西域商人产生了敬佩之情。课文一开始就向我们介绍了丝绸之路两...
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七年级历史汉通西域和丝绸之路教学反思
07-12身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的七年级历史汉通西域和丝绸之路教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家...
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课文丝绸之路评课稿
08-26在一个秋高气爽的下午，我来到湖中第四中学教育集团聆听了年轻的张老师的《探寻丝绸之路》这一探究课，感到受益匪浅，特总结如下：一、开场略二、从教师本身的素质来看：语言亲切、教态自然，永远的微笑像暖暖春日，为胆怯的学生鼓...
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丝绸之路教学设计15篇
04-29作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的丝绸之路教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。丝绸之...
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七年级上册《历史丝绸之路课》后练习
07-161.阅读下列材料：据《汉书·张骞传》载，张骞接受出使西域的使命后，与堂邑父等百余人出陇西，途经匈奴，被匈奴捉住，拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转...
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丝绸之路评课稿
11-17作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么什么样的评课稿才是好的呢？下面是小编为大家整理的丝绸之路评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮...
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《丝绸之路》评课稿
07-25我认为这节课效果很好，其中教学亮点主要表现以下三个方面：一、是教师恰当运用问题导学法。第1个探究问题：丝绸之路的作用？第2个探究问题：丝绸之路加强了他们哪些的具体沟通？请结合具体例子说明？（根据记忆描述，基本思路）对于张骞...